加强语言传承,守住多民族文化的语言宝库
>  原标题:加强言语传承,守住多民族文明的言语宝库  代表重视少量民族言语传承维护  “壮语是很生动的,光是吃饭就有各种说法,比方qiang和gen都表达吃饭的意思,前者说话对象是密切的朋友,约请对方一同去吃吃喝喝,后者则表现出一种客套的、可有可无的心情。但这些具有丰厚情感的语义表达在翻译成汉语的过程中就被简化、丢失了。”全国人大代表、广西民族大学文学影视创造中心副主任樊一平说。  我国是一致的多民族国家,多元文明共生,言语资源丰厚。广西是我国少量民族人口最多的省份,居住着汉、壮、瑶、苗、侗、仫佬、毛南等12个世居民族。本年两会,樊一平代表带来了重视加强少量民族言语传承和维护的主张。  “对民族的认同,言语是最重要的。但现在广西九成在城市出世的壮族都不会讲壮语,只能听懂。咱们家是壮族,我的女儿30岁,这个年纪现已不会说壮语。就连许多壮族集合的村庄,大都少年儿童也现已不会讲壮语。”现状让樊一平感到担忧。他在调研中发现,尽管国家和地方政府层面展开了一些对部分语种的推行和维护作业,但少量民族大众传承本民族言语的积极性不强,好方针依然难以有用落地。跟着城市化脚步加速,即便在民族文明气氛相对稠密的村庄区域,也普遍存在“讲壮话是落后”的心思,家长只教小孩说普通话。  广西融水苗族自治县县长马空代表也坦言,苗族只要言语没有文字,相比之下更难推行,“咱们的下一代许多现已听不懂苗话了。只要在节庆的时分,会唱起苗歌。”  “老房子不住了、民族服饰不穿了,还有博物馆保存这份回忆。但言语没人说就消亡了,再拯救就很难。”在樊一平看来,运用和传承是对少量民族言语最好的维护。  毛南族是我国28个人口较少民族之一。作为全国仅有的毛南族自治县,广西环江毛南族自治县这些年在民族特色文明维护上做了有用测验。全国人大代表、环江县县长黄炳峰说,环江县经过火龙节等民族节庆传承民族文明,凝集民族团结的气氛,增强了毛南族人的民族认同感。毛南族聚居地下南乡的小学实施毛南语和普通话结合教育,并将毛南民歌、舞蹈等融入学校。  “让孩子从小承受民族文明的教育和熏陶。经过培育他们对家园的酷爱,激活学习的内生动力。”黄炳峰说。  樊一平也主张,除在少量民族聚居地推行双语教育外,还可经过将民族言语文字归入升学考试、公务员招录、职称评定等方法,从准则方针层面进步少量民族大众学习本族言语的积极性。  他还主张,加大对各类针对少量民族言语文字的维护、传承和研讨活动的支撑力度。鼓舞和支撑有条件的民族学院、师范学院等高等院校,设置少量民族言语文字方面的专业课程,为少量民族言语文字的保存、运用供给“土壤”。更多精彩内容,请点击进入文明产业频道>>>>>

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